MATRICULA

Experiencia significativa 
2020 

ROMPIENDO BARRERAS, PARA LLEGAR AL TAMBO"

EN AMBIENTE DE COVID-19 SE LLEVA LA EDUCACION A LOS DIVERSOS CONTEXTOS DE LOS EMBERAS DÓVIDAS Y EYAVIDAS".

La Institución Educativa Rural Indigenista Embera Atrato Medio, hace posible lo imposible desde losdiversos contextos de los municipios del medio Atrato: Vigía del Fuerte, Murindó y Bojayá, en dosdepartamentos Antioquia y Chocó.Con una matrícula de 205 estudiantes en bachillerato y 149 en primaria para un total de 354, pertenecientes a 38 comunidades indígenas; respondemos a la emergencia nacional desde nuestro perfil etnoeducativo a través de diferentes medios, a lugares donde existen características especiales por las grandes distancias y la realidad de los pueblos indígenas: el difícil acceso, donde se carece de conectividad, señal, y fluido eléctrico, agregándole el confinamiento causado por el conflicto armado.Toda esta realidad no ha sido limitante para crear e implementar estrategias pedagógicas creativas(desde llamadas telefónicas buscando señal a dos horas de camino de la casa, o encima de una torre para recibir asesoría), Innovadoras (haciendo llegar Tablet o USB, fotocopias de los trabajos) y transformadoras (hacen del espacio de la casa - Tambo un lugar para la gestión del aprendizaje,involucrando a los padres de familia favoreciendo así el enfoque étnico, promoviendo el pensamiento crítico y construcción de conocimiento desde lo propio). Uno de los pilares de esta propuesta es la RED DE APOYO entre directivos, administrativos, docentes, líderes, padres de familias, estudiantes, que funciona en doble vía para llevar y devolver los trabajos realizados, y que sean revisados por cada docente, haciendo posible la retroalimentación de manera tal que sea fructífero y evidente el acompañamiento.En esta estrategia de acompañamiento se involucra el Programa Todos Aprender-PTA, El Centro de Ciencias y Tecnología de Antioquia-CTA, y el programa de inclusión operado desde la Fundación Universitaria Católica del Norte. Con todo buscamos que los estudiantes no interrumpan su proceso de enseñanza y aprendizaje.

Formación sobre el SIE

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